文化傳承創(chuàng)新是繼人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)后，大學(xué)的第“四大職能”。在推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新中大學(xué)遇到哪些瓶頸？有哪些解決辦法？在全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)7日下午召開的“大學(xué)與文化的傳承創(chuàng)新”座談會(huì)上，部分全國政協(xié)委員和來自教育界的專家學(xué)者圍繞主題各抒己見，積極建言獻(xiàn)策。
　　“作為文化教育機(jī)構(gòu)，大學(xué)具有與生俱來的傳承和創(chuàng)新文化的能力與使命。”會(huì)上，全國政協(xié)常委、清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林的講話引起與會(huì)人員的廣泛共鳴。
　　身為清華大學(xué)的校長(zhǎng)，顧秉林對(duì)胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上提出的“全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新”記憶猶新。他認(rèn)為，在推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新問題上，大學(xué)一方面要大力發(fā)展人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科，使之成為文化創(chuàng)新發(fā)展的思想庫和智囊團(tuán)。另一方面，大學(xué)要注重堅(jiān)守使命，守護(hù)大學(xué)的精神，自覺抵制浮躁和誘惑，避免急功近利。
　　“大學(xué)傳承創(chuàng)新文化并引領(lǐng)社會(huì)文化發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。”全國政協(xié)委員、北京舞蹈學(xué)院院長(zhǎng)王國賓接過話茬，肯定了大學(xué)在文化傳承創(chuàng)新中的積極作用。他說，在大力傳承創(chuàng)新文化，加強(qiáng)文化建設(shè)的今天，大學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng)的建設(shè)，應(yīng)該根據(jù)時(shí)代的要求，不斷創(chuàng)新符合時(shí)代甚至是人類生存發(fā)展共同規(guī)律的思想和理念，做好中西文化的交流與融合。
　　“大學(xué)文化傳承創(chuàng)新歸根結(jié)底是一個(gè)軟實(shí)力問題。”全國政協(xié)委員、中國地質(zhì)大學(xué)副校長(zhǎng)王訓(xùn)練認(rèn)為，高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新四大功能，決定了高等學(xué)校是國家軟實(shí)力培養(yǎng)體現(xiàn)和傳播的主要陣地，理應(yīng)責(zé)無旁貸地通過積極開展對(duì)外文化交流，增強(qiáng)我國文化軟實(shí)力和中華文化國際影響力。
　　事實(shí)上，從古至今，大學(xué)就與文化有著深厚的淵源，有大學(xué)就有文化，相伴而生，形影相隨。
　　“大學(xué)需要文化，文化也需要大學(xué)。”全國政協(xié)常委、天津科技大學(xué)校長(zhǎng)曹小紅形象地把文化比作空氣、陽光和水，無時(shí)無刻都在默默無聲地發(fā)揮著不可替代作用，推動(dòng)著大學(xué)前進(jìn)的步伐。她認(rèn)為，高等教育對(duì)文化傳承和創(chuàng)新的重要作用，既符合高等教育的本質(zhì)屬性，也符合大學(xué)建設(shè)規(guī)律和人才的培養(yǎng)規(guī)律，為中國高等教育的科學(xué)發(fā)展指明了方向。她強(qiáng)調(diào)，大學(xué)在文化傳承方面要堅(jiān)守自身的使命，守護(hù)大學(xué)精神，要正確認(rèn)識(shí)自己，堅(jiān)持辦學(xué)的特色。