建議:一、提升對星火富民科技工程的領(lǐng)導(dǎo)層面
將星火富民科技工程上升為國家工程,綜合各方各級力量,共同推進。通過專項規(guī)劃,大幅度增加國家財政對該工程的專項資金投入,進一步拓展星火科技工作的廣度和深度。
二、大力推進以應(yīng)用為導(dǎo)向的科技創(chuàng)新
1.推進與農(nóng)村社區(qū)建設(shè)相關(guān)的重點技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用,重點推進農(nóng)村環(huán)境綜合整治、資源循環(huán)利用、可再生能源、數(shù)字化農(nóng)村社區(qū)、農(nóng)村社會事業(yè)、綠色節(jié)能住宅、社區(qū)規(guī)劃建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)的建立開發(fā)應(yīng)用。
2.推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化,重點加強農(nóng)業(yè)動植物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)育種、高產(chǎn)高效種養(yǎng),農(nóng)業(yè)裝備、農(nóng)業(yè)生態(tài)、農(nóng)業(yè)資源的高效利用,農(nóng)產(chǎn)品加工及食品安全等關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)。
3.推進農(nóng)民增收技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化,重點開展農(nóng)村傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級技術(shù)、農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村信息化等關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)。
三、深化農(nóng)村教育改革,加大農(nóng)村人力資源開發(fā)培訓(xùn)
加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革的力度。特別是高中階段教育,要鼓勵柔性學(xué)制實驗、鄉(xiāng)土教材的開發(fā)、對學(xué)生進行知識、技能的培養(yǎng),學(xué)校資源向社會開放。深化農(nóng)村職業(yè)教育改革,使農(nóng)村職業(yè)教育機構(gòu)成為現(xiàn)代農(nóng)村實用人才的培訓(xùn)基地和推廣農(nóng)業(yè)先進技術(shù)的輻射中心。
四、以四個體系為重點,提高農(nóng)村科技創(chuàng)新和服務(wù)能力
一是充分發(fā)揮大學(xué)、科研院所、企業(yè)在新農(nóng)村建設(shè)知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新中的主體作用;以自然科技資源平臺建設(shè)為重點,提高新農(nóng)村建設(shè)科研基礎(chǔ)能力。
二是依托各類培訓(xùn)基地,培訓(xùn)現(xiàn)代農(nóng)村實用技術(shù)人才、農(nóng)村科技致富帶頭人及各類實用型人才。
三是要在推廣科技特派員制度、科技專家大院等科技服務(wù)創(chuàng)新機制的基礎(chǔ)上,探索建立健全新型農(nóng)村科技服務(wù)體系。
四是以信息進村入戶為目標,為農(nóng)民提供更加便捷有效的信息服務(wù),加強信息資源的集成與共享,諸如已基本覆蓋城鄉(xiāng)的中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)共享共用,多渠道多形式開展農(nóng)村信息服務(wù)和遠程教育。
五、全方位創(chuàng)新星火富民工作一是發(fā)展農(nóng)村多效產(chǎn)業(yè)。把培育發(fā)展農(nóng)村多效產(chǎn)業(yè)放在重要位置。
二是培育有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的農(nóng)民合作經(jīng)濟組織和專業(yè)技術(shù)協(xié)會,并為農(nóng)村組織發(fā)展提供必要的技術(shù)指導(dǎo)和資金支持。
三是構(gòu)建多元化投融資平臺,加強與金融部門合作,鼓勵社會力量參與農(nóng)村科技產(chǎn)業(yè)化投資。
四是引導(dǎo)搭建規(guī)范化的技術(shù)市場交易平臺,溝通市場需求,帶動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和資源的開發(fā)和農(nóng)產(chǎn)品物流體系的發(fā)展,拉長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,提高農(nóng)民在生產(chǎn)和加工環(huán)節(jié)中的收益。