區(qū)鉷委員呼吁大力發(fā)展民辦高等教育

　　分析民辦高教事業(yè)由于各種因素的制約，仍處在成長期，離成熟期尚遠。區(qū)鉷委員分析存在的主要問題認為，一是社會對發(fā)展民辦高等教育的認識尚待深化，政府對民辦高教認識不足，扶持力度不太，設(shè)置門檻過高。二是民辦高校的產(chǎn)權(quán)不清、合理回報不明，限制了社會資金的投入。三是對民辦高等教育缺乏有效的管理和協(xié)調(diào)，缺少戰(zhàn)略性規(guī)劃，機構(gòu)缺位，管理不力。 　　建議區(qū)鉷委員向大會提交了關(guān)于大力發(fā)展民辦高等教育的提案，提出，大力發(fā)展民辦高等教育要營造好“三個環(huán)境”：一是輿論環(huán)境。二是法制、政務(wù)環(huán)境。要盡快研究制定適合國情的扶持民辦高校發(fā)展的法規(guī)以及出臺各項可行性政策，規(guī)范市場，規(guī)范辦學(xué)與實施管理。要成立有關(guān)民辦高等教育管理機構(gòu)，提高辦事效率。三是市場環(huán)境，實現(xiàn)資金投入多元化。高?？梢晕掌渌煞?，并且以國有民辦的形式促進民辦高等教育的大發(fā)展。 　　同時，區(qū)鉷委員認為，鼓勵民間資本進入高教市場。還可以采用國外“教育券”的做法，既解決了享受高等教育的公平權(quán)利問題，也解決了民辦高校與公立高校不對稱的資金投入方式問題，有助于促進公辦與民辦教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。對民辦和公辦學(xué)校一視同仁，以創(chuàng)造一個公平競爭的市場環(huán)境。