朋友相聚 共商國是 ——吳邦國參加農(nóng)工、九三聯(lián)組討論側(cè)記

　　3月4日下午3點，中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長吳邦國來到21世紀(jì)飯店，傾聽農(nóng)工、九三聯(lián)組討論委員們的發(fā)言。吳邦國一走進(jìn)會場，便與前排的委員們一一握手，當(dāng)他來到謝麗娟委員面前時，吳邦國親切地說，“今天很高興，見到了很多老朋友、老同事！”一句話令會場的氣氛頓時融洽和諧起來。委員發(fā)言前，主持會議的全國政協(xié)副主席、農(nóng)工黨中央常務(wù)副主席李蒙作了開場白。他說：“政協(xié)委員都是各界精英，每個委員都有一長串的頭銜，為了節(jié)約時間，由我來簡要介紹發(fā)言人的身份，給大家多點時間建言獻(xiàn)策?！?br />　　“實現(xiàn)科技創(chuàng)新，根本保證是人才”。第一個發(fā)言的王志珍委員開門見山地提出了自己的觀點。王志珍建議，要加強(qiáng)對青年科學(xué)工作者的愛國主義教育，艱苦奮斗教育，奉獻(xiàn)精神教育和道德品質(zhì)教育。愛護(hù)青年科學(xué)工作者，為他們營造寬松的環(huán)境，允許他們失敗，在制度上保證他們有充裕的工作時間，讓他們在科學(xué)的群山中快樂地“攀登”，鼓勵他們在科學(xué)研究和技術(shù)發(fā)展中做出世界級的原始性創(chuàng)新?！按髮W(xué)和研究所里，教授、講師和助教的比例基本是倒三角”。王志珍委員認(rèn)為，設(shè)立各種大專學(xué)校，培養(yǎng)中級人員，這對實驗工作十分重要。洪紱曾委員關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)言，強(qiáng)調(diào)了另一個層面的人才培養(yǎng)。相對于高考這個“獨木橋”，他把職業(yè)教育比作成才的“康莊大道”。隨著我國進(jìn)入工業(yè)化中期并向世界制造業(yè)大國邁進(jìn)，對中、高級技能型人才需求日益增加，對于農(nóng)村而言，加強(qiáng)職業(yè)教育更是農(nóng)民就業(yè)和成才的迫切要求。洪紱曾委員建議做好職業(yè)教育規(guī)劃，健全職業(yè)教育初、中、高三級體系，加大師資培訓(xùn)力度，整合職業(yè)教育資源，完善相關(guān)政策，在全社會形成尊重職業(yè)教育、重視技能型人才的良好社會風(fēng)尚。
　　“中國地方政府債務(wù)風(fēng)險實際上已經(jīng)超過金融風(fēng)險，成為威脅中國經(jīng)濟(jì)安全與社會穩(wěn)定的頭號殺手”。馮培恩委員此話并非危言聳聽。由于一些地方政府長期過度負(fù)債，損害了政府形象，危及到地方政府的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，制約了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響了社會穩(wěn)定?！安饢|墻補(bǔ)西墻墻墻有洞，借新債還舊債債債不清”，馮培恩委員用一副對聯(lián)形容了一些縣鄉(xiāng)財政的窘?jīng)r。馮培恩委員的發(fā)言引起了吳邦國的關(guān)注。他說，目前全國人大正在討論減輕縣鄉(xiāng)財政負(fù)擔(dān)的有關(guān)議案，研究有效措施，以改善縣鄉(xiāng)財政狀況。
　　周然、陳勛儒、朱靜芝、吳博威、金國生、陳心昭和張新建委員分別就加快城鎮(zhèn)醫(yī)療體制改革，改善農(nóng)村環(huán)境，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，建立軍民結(jié)合新機(jī)制，統(tǒng)籌軍地經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，建立環(huán)境公益訴訟制度，保護(hù)公共環(huán)境利益以及控制藥價虛高問題等關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題和廣大群眾關(guān)心的熱點、難點問題發(fā)表真知灼見。
　　認(rèn)真聽取了委員的發(fā)言后，吳邦國將十位委員的意見建議歸納為科技創(chuàng)新、和諧社會建設(shè)兩個方面。吳邦國說，委員們關(guān)注的這兩個方面，恰恰是中央正在關(guān)心的問題。委員們踴躍發(fā)言，我受到很多新的啟發(fā)，我向各位委員表示衷心的感謝！
　　會場上響起熱烈的掌聲。