案    由:關(guān)于關(guān)心大學(xué)生村官成長的提案
審查意見：建議國務(wù)院交由中央組織部辦理
提 案 人：蘇如春
主 題 詞：人才培養(yǎng),人事
提案形式：個人提案
內(nèi)    容：
    伴隨著時代的呼喚，一大批高校大學(xué)生畢業(yè)后選聘到農(nóng)村就職，擔(dān)負(fù)起大學(xué)生村官的職責(zé)，這無疑是對新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持，更是為農(nóng)村基層組織提供人才資源。因此,各級黨政組織，尤其是鎮(zhèn)、鄉(xiāng)一級黨政領(lǐng)導(dǎo)必須落實(shí)具體措施，切實(shí)思想上關(guān)心，工作上關(guān)懷，生活上關(guān)愛，確保大學(xué)生村官盡快適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境，轉(zhuǎn)變角色職能，助力大學(xué)生村官扎根基層，服務(wù)農(nóng)村。
    一、行為上言傳身教，教育人
    發(fā)揮農(nóng)村基層干部傳、幫、帶的作用，帶頭扎根農(nóng)村，工作上做到“六得”（累得、氣得、餓得、走得、纏得、做得），與村民交往做到“六氣”(為人正氣、對人和氣、充滿朝氣、沒有怨氣、鼓足底氣、樹立志氣)，執(zhí)政為民，贏得民心，為大學(xué)生村官樹榜樣。為了讓大學(xué)生村官早日“進(jìn)入角色”、發(fā)揮才干，我主動與他們交朋友，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部幫帶大學(xué)生村官制度，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，幫助大學(xué)生村干部盡快適應(yīng)農(nóng)村工作，提高農(nóng)村工作實(shí)際水平。采取定人定責(zé)，專人幫帶的方式，明確村委會主任作為大學(xué)生村官日常業(yè)務(wù)指導(dǎo)者，負(fù)責(zé)幫帶大學(xué)生村官村內(nèi)工作；包村干部作為大學(xué)生村官業(yè)務(wù)領(lǐng)帶者，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村工作，幫帶完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)下派工作任務(wù)；幫聯(lián)單位下派干部作為大學(xué)生村官城鄉(xiāng)業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)者，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市內(nèi)溝通任務(wù)，并對村主任、包村干部工作進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)常了解大學(xué)生村官的工作情況、思想動態(tài)，共同交流農(nóng)村工作體會，傳授農(nóng)村工作方法，帶領(lǐng)大學(xué)生村官參與村級各項(xiàng)事務(wù)，使他熟悉了解村情民意，更快適應(yīng)了基層工作。
    二、生活上創(chuàng)造條件，留住人
    大學(xué)生村官是社會的精英，是國家的棟梁，是農(nóng)村智能人才，更是基層干部的后備軍。各級剛正組織要圍繞關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)懷三個方面切實(shí)關(guān)注大學(xué)生村官的生活。生活上關(guān)愛，確保安心工作。采取定期談話、定期組織活動等方式，調(diào)動大學(xué)生村官工作熱情，傳達(dá)組織關(guān)愛。同時，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)包保的方式，統(tǒng)一在節(jié)日期間安排不能回家的本鄉(xiāng)大學(xué)生村官去主管領(lǐng)導(dǎo)家、村干部家吃過節(jié)飯，創(chuàng)造節(jié)日氛圍，減少大學(xué)生村官思家之情，確保大學(xué)生村官節(jié)日有去處，生活有關(guān)照。要積極籌集資金、創(chuàng)造條件，及時落實(shí)大學(xué)生村官的住宿和辦公室，解決大學(xué)生村官生活用水、廚具、衛(wèi)生間等問題，徹底解決了大學(xué)生村官生活方面的實(shí)際困難。逐步改善條件，解決電視機(jī)、音響、電腦、上網(wǎng)困難，有條件的地方安裝程控電話、打印機(jī)等，改善了大學(xué)生村官辦公條件。幫助大學(xué)生村官解決工作中實(shí)際困難，豐富他們的文化生活，使他們增強(qiáng)信心，耐住寂寞，安心農(nóng)村工作。
    三、危難時委以重任，鍛煉人
    各級剛正組織要注重大學(xué)生村官“充電”，省、市、縣舉辦村干部培訓(xùn)班，要有計(jì)劃安排大學(xué)生村官參訓(xùn)培訓(xùn)，使他明確目標(biāo)，更新發(fā)展理念，掌握農(nóng)村工作方法。要有計(jì)劃、多形式地對大學(xué)生村官進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有意識地讓他承擔(dān)急、難、險、重工作任務(wù)。善于發(fā)揮大學(xué)生村官的專長，在科技創(chuàng)新、招商引資、文化教育等方面，發(fā)揮大學(xué)生村官的優(yōu)勢，增強(qiáng)他們的成就感。通過各種渠道，表彰先進(jìn)大學(xué)生村官，促進(jìn)他們快速、健康成長。
    四、政治上給予關(guān)懷，培養(yǎng)人
    思想上關(guān)心，確保健康成長。采取三級聯(lián)動模式，明確責(zé)任分工，村黨支部直接抓，負(fù)責(zé)大學(xué)生村官思想工作，勤溝通、多交流，減少大學(xué)生村官思想負(fù)擔(dān)，避免思想問題積壓；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體抓，采取一月一談話，一周一談心等方式，保證大學(xué)生村官思想不移位，工作有方向；大學(xué)生村官領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌抓，對思想變化較大，鄉(xiāng)村兩級難以處理的，采取談心談話、定向溝通的方式，保證思想穩(wěn)定。要關(guān)心他們政治上的進(jìn)步，積極主動在大學(xué)生村官中發(fā)展黨員。保證人才成長渠道暢通，根據(jù)工作需要和個人實(shí)際，提供重新選擇職業(yè)和支付今生的機(jī)會。大學(xué)生村官也成為農(nóng)民致富的“領(lǐng)頭雁”，“村官”們在農(nóng)村廣闊天地中播灑汗水，收獲著新農(nóng)村建設(shè)的希望。
    
來源：中國政協(xié)網(wǎng)