“在‘雙創(chuàng)’作為國(guó)家戰(zhàn)略，成為推動(dòng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)升級(jí)、促進(jìn)機(jī)會(huì)公平和社會(huì)縱向流動(dòng)的有效舉措的今天，國(guó)家有關(guān)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)的相關(guān)社會(huì)化支持和學(xué)校教育的專(zhuān)業(yè)支持，都應(yīng)該走向?qū)I(yè)化。”

作為一位成功的創(chuàng)業(yè)者，俞敏洪委員近兩年又把部分精力投向了天使投資，參加全國(guó)兩會(huì)，免不了要談?wù)動(dòng)嘘P(guān)創(chuàng)業(yè)的話(huà)題。“對(duì)于‘雙創(chuàng)’，政府鼓勵(lì)大企業(yè)、科研院所和高校設(shè)立專(zhuān)業(yè)化的眾創(chuàng)空間，但我認(rèn)為，在推動(dòng)這項(xiàng)工作時(shí)，專(zhuān)業(yè)化很重要。”

如何幫助創(chuàng)業(yè)者在出發(fā)前做好充分的熱身準(zhǔn)備，俞敏洪建議，高校應(yīng)充分利用外力，“比如去年，畢業(yè)于北京大學(xué)的一些企業(yè)家，在北大開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)四五千平方米的‘雙創(chuàng)’空間，有志于創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，在這里可以接受企業(yè)家面對(duì)面的個(gè)案輔導(dǎo)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)服務(wù)的好處是，一來(lái)企業(yè)家有切身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以分享，避免了高校授課教師缺少創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的短板；二來(lái)企業(yè)家也可以把自己的資源與‘雙創(chuàng)’空間內(nèi)的創(chuàng)業(yè)公司進(jìn)行對(duì)接。”

在俞敏洪看來(lái)，“雙創(chuàng)”之路要走得健康可持續(xù)，提供專(zhuān)業(yè)化的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)很重要。“我相信，‘雙創(chuàng)’氛圍會(huì)日趨理性和專(zhuān)業(yè)化。在這一兩年間，就會(huì)有大量與政府、民間資源相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)化‘雙創(chuàng)’公司和更好的創(chuàng)業(yè)公司出現(xiàn)。”

俞敏洪還告誡后來(lái)者們，一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者要具備工匠精神和企業(yè)家精神。

什么是企業(yè)家精神？他所理解的企業(yè)家精神有三個(gè)要素：企業(yè)家精神意味著必須對(duì)自己的企業(yè)負(fù)責(zé)到底。一旦開(kāi)創(chuàng)一個(gè)企業(yè)，就要有和企業(yè)共存亡的精神。企業(yè)家精神意味著創(chuàng)新。“在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不領(lǐng)先不是意味著落后，而是意味著死亡。”企業(yè)家精神意味著能為國(guó)家作貢獻(xiàn)。“中國(guó)的民營(yíng)企業(yè)應(yīng)該完成三大任務(wù)：就業(yè)、納稅和促使社會(huì)進(jìn)步。”