今后相當長的一段時間內(nèi)，中國教育發(fā)展的主題仍然是全面推進素質(zhì)教育。素質(zhì)教育說到底就是要求教育按照兩個規(guī)律辦：其一，是按人的發(fā)展規(guī)律辦；其二，是按教育自身的規(guī)律辦。在基礎教育中各種違反相關法規(guī)的做法，使基礎教育嚴重背離了素質(zhì)教育的軌道，導致基礎教育的混亂。對此，人民群眾的反映也是十分強烈的。
　　例如，相關法規(guī)早已規(guī)定：在城區(qū)開發(fā)中，滿4000人的小區(qū)必須建一所小學；滿8000人的小區(qū)必須建一所初中。有的開發(fā)商和權力部門結合，大打“擦邊球”，在開發(fā)區(qū)人數(shù)上玩名堂，逃避建設學校必須付出的費用。借此機會我強烈呼吁：將教育行政權力的運行納入法制軌道，做到有法必依，執(zhí)法必嚴，依法治教。
　　[數(shù)字]某示范性名校，初三學生一周上課達47節(jié)，學生叫苦不迭。