在中國歷史教科書中，應對“臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分”這一點作集中、重點突出的描述，應有專門章節(jié)講述臺灣問題的由來等，真正使包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人都認識到臺灣是中國不可分割的一部分、臺灣人也是中國人這一顛撲不破的概念，從正面迎擊少數(shù)臺獨分子在文化教育方面去中國化的圖謀。
　　——葉文玲委員建議應在全國大中小學加強有關臺灣的歷史教育。
　　見義勇為者以一己之軀維護社會公共利益，所蒙受的人身財產(chǎn)損失理應得到補償。而政府是社會公共利益的代表者，這種補償當然應由政府承擔。但是，由于行政補償機制缺位，我們看到的是見義勇為者得不到救助的尷尬。
　　——李漢宇委員建議盡快建立行政補償制度，著力提高政府公信力和執(zhí)行力。
　　作為所謂國際標準的基尼系數(shù)，與生俱來的局限性決定了其只能是一種數(shù)學的估算，無法體現(xiàn)各國在經(jīng)濟發(fā)展過程中由歷史和客觀因素造成的偏差。
　　——劉漢元委員認為，僅以基尼系數(shù)為評判依據(jù)，將大大影響評判的全面性與客觀性。
　　目前，電影一級市場基本拋棄了小城鎮(zhèn)和農(nóng)村，失去了近10億農(nóng)民市場。全國50萬人的農(nóng)村放映隊伍基本散掉后，近10億農(nóng)民10多年幾乎看不到電影。
　　——葉宏明委員呼吁重視農(nóng)村電影市場，保證廣大農(nóng)民能看到電影。
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